ALUNO DE TAQUARAL FICA EM 1º LUGAR NA CLASSIFICAÇÃO DO ACESSA ESCOLA 2010

No último dia 26 de setembro, alunos do Ensino Médio, das escolas públicas do Estado de São Paulo, participaram da prova do processo seletivo ao Estágio do Programa Acessa Escola.

Na DE Jaboticabal 90 jovens, de 15 escolas fizeram a prova e o aluno Renan Henrique Leão, da EE Dr. Elysio de Castro, de Taquaral, foi o primeiro classificado em nível de Estado, concorrendo com mais de 6.000 alunos

A Diretoria de Ensino parabeniza o aluno, sua família, professores, equipe gestora e funcionários da EE Dr. Elysio de Castro pela excelente classificação de Renan.

São alunos como o Renan que faz com que acreditemos sempre na escola pública!

INFORMÁTICA EDUCACIONAL E INCLUSÃO

INFORMÁTICA EDUCACIONAL E INCLUSÃO

PCOP de Tecnologia da DER Jaboticabal integra grupo responsável pela implantação do programa de Tecnologia Educacional voltada aos alunos com necessidades especiais

Considerando a importância do uso das diversas tecnologias por pessoas com necessidades especiais, foi criada uma parceria entre o CAPE (Centro de Apoio Pedagógico Especializado) e a Assessoria de Tecnologia na Educação, representada pela Silene, Tony e Gama, com o objetivo de possibilitar a todos alunos da rede estadual de ensino, com algum tipo de deficiência física ou mental, a utilizarem as diversas tecnologias disponíveis nas escolas.
Para isso, formou-se uma equipe de especialistas do CAPE, especialistas em Tecnologia Educacional da SEE e professores com deficiência visual, usuários de tecnologia, com o intuito de preparar toda a rede de ensino para esse trabalho de inclusão.
Em Julho, somou-se a esse grupo 10 PCOPs de Tecnologia de diversas Diretorias de Ensino do Estado de São Paulo, entre eles a PCOP da DER Jaboticabal, Renata Ribeiro. Depois de muito estudo e trabalho, o grupo elaborou a Orientação Técnica “Avaliando e Implantando a Informática Educacional nos Ambientes de Educação Especial” voltada a todos os PCOPs de Tecnologia da rede.
O encontro aconteceu nos dias 06, 07 e 08 de Outubro, no Hotel Monte Real Resort, em Águas de Lindóia, onde, além de apresentarem aos PCOPs os sistemas Dosvox (para pessoas com deficiência visual), Motrix e Microfênix (para pessoas com deficiências físicas), foram realizadas atividades e dinâmicas visando o preparo emocional dos participantes.
Na abertura, estiveram presentes a Prof. Valéria, coordenadora da CENP e prof. Elisabeth, coordenadora do CAPE, que falaram sobre a importância da inclusão digital dos alunos da rede estadual, portadores de deficiência. Entre várias ações, destaca-se, a implantação do programa Dosvox nas salas do Acessa Escola e o fornecimento de notebooks para serem utilizados pelos alunos que frequentam salas regulares.
Os professores Nelson, Danilo e Tânia, portadores de deficiência visual, falaram sobre a contextualização do mundo do deficiente e as possibilidades de superação, além de, com seus depoimentos, desmistificarem a relação com o deficiente (dó, medo, fragilidade), lembrando que qualquer um de nós pode, a qualquer momento, adquirir uma deficiência, seja por uma doença ou por um acidente, por exemplo.
A presença dos três professores durante todo o encontro foi de fundamental importância para que todos percebessem o quanto a tecnologia pode ajudar e facilitar a vida de pessoas com necessidades especiais.
Ao final da O.T, a prof. Silene, da Assessoria de Tecnologia na Educação, apresentou as próximas ações, que acontecerão em parceria com o PCOP de Educação Especial de cada uma das Diretoria de Ensino para a apresentação do programa e sensibilização de todos os PCOPs do currículo, supervisão, diretores de escolas e estagiários das salas do Acessa Escola, visando facilitar a inserção dos alunos com necessidades especiais da rede estadual de ensino, no mundo das tecnologias.

MICROSOFT CERTIFICA ALUNOS DA DRE JABOTICABAL

Microsoft certifica alunos que se destacaram no curso Aluno Monitor 2010

Acontecerá no próximo dia 21 de setembro a cerimônia de entrega do certificado de conclusão do curso Aluno Monitor, uma iniciativa em convênio com a Microsoft, que formou aproximadamente 1.400 alunos da rede pública estadual. O evento ocorrerá a partir das 13h, no auditório do prédio da Secretaria, Praça da República, 53, e espera contará com a presença dos alunos que se destacaram pelo bom aproveitamento no curso.

Das 91 Diretorias de Ensino do Estado de São Paulo, apenas 75 diretorias possuem alunos que se destacaram no curso ; e a DER Jaboticabal está entre elas.

A cerimônia também contará com a presença do Sr. Secretário de Educação e outras autoridades. Neste evento será divulgada uma nova oportunidade para esses alunos, com a implementação do curso Desafio Digital.

Os alunos convidados e que serão acompanhados da PCOP de Tecnologia, Renata Ribeiro são:

Adriel Pereira Augusto (E.E. Profa. Nena Giannasi Buck)

Filipe Gorsi Greggio (E.E. Prof. Luiz Latorraca)

Vitor Padula Gomes (E.E. Profa. Nena Giannasi Buck)

Desde já, parabenizamos aos alunos e suas escolas pelo destaque no curso Aluno Monitor da Microsoft!

O Programa Microsoft Aluno Monitor

O Programa Aluno Monitor tem por objetivo promover a formação em conceitos básicos de tecnologia, o gerenciamento do laboratório de informática das escolas e a multiplicação de conhecimentos para educadores e alunos. Os participantes tem acesso a conteúdos amplos que estão separados em seis fases, ao final de cada fase, o aluno é submetido a uma avaliação. Para receber a certificação deste curso, cada aluno deverá obter nota mínima em cada uma das avaliações.

DIVULGADA LISTA DE INSCRITOS NO PROCESSO SELETIVO DO ACESSA ESCOLA

Informações referentes ao Edital Nº 03/2010

• Data da prova: dia 26 de setembro de 2010 (domingo), com início às 13h e duração de três horas;

• O candidato deverá comparecer ao local designado para a prova com antecedência mínima de 30 minutos, munido de caneta de tinta azul ou preta, lápis preto n. 2 e borracha macia;

• A prova será objetiva e classificatória, composta de trinta questões de múltipla escolha, com cinco alternativas, sendo apenas uma a correta;

• Apresentação do original de UM dos seguintes documentos de identificação: Carteira de Identidade (RG) ou Carteira Nacional de Habilitação com foto ou Carteira Profissional

• As provas acontecerão em Bebedouro (EE Dr. Paraíso Cavalcante – R. Prof. Orlando França de Carvalho, 265 – Bairro: Centro) para os alunos de Bebedouro, Taiúva e Taquaral.

• As Provas acontecerão em Jaboticabal (EE Aurélio Arrobas Martins – Estadão – R. São Sebastião, 294 – Bairro: Centro) para os alunos de de Jaboticabal, Guatapará, Guariba e Monte Alto.

LISTA COM OS NOMES DOS CANDIDATOS COM INSCRIÇÃO DEFERIDA

 

1.ANA LAURA CAVALCANTE DETOMINI

2.DANIEL APARECIDO PEREIRA

3.FRANCINE DA SILVA BONAFIM

4.GABRIEL BONFATI TASSO

5.MARIANA RODRIGUES BAKANOVAS

6.WALLACE VERGNA CARDOSO

7.ADAM LUCAS DE PAULA CAPUTTI

8.AMANDA CAROLINA VIDAL

9.AMANDA FREGONEZI MALERBA

10.ANDRÉ JESUS PINTO DE LIMA

11.ERICK JESUS PEDROZO BORRACHA

12.GABRIELA LUIZA PASCHOALETO

13.LEONARDO APARECIDO DOS SANTOS

14.LILIAN JAQUELINE OLIVEIRA CABRAL

15.LUCAS ALEXANDRE OCCASO

16.MARIA CAROLINA LAZARA KELLER

17.SULIVAN CESAR LINDOLFO

18.VITOR GARCIA CAPORUSSO

19.ABNER HENRIQUE DE OLIVEIRA VECHIATO

20.BEATRIZ NAIARA DE FREITAS

21.DANILO HENRIQUE DE SOUZA

22.JULIANA BARRETO ORESTE

23.JULIANA FRANCISCA DIAS MOTA

24.LAÍS GABRIELA BAFFI

25.LEONARDO HENRIQUE DA SILVA

26.LETÍCIA ROCHA BELOTTI

27.MARIA JASCIARA DOS SANTOS SILVA

28.PATRINI ELOÍSA BAPTISTA

29.RENAN HENRRIQUE LEÃO

30.ROMÁRIO CEZAR SOARES DOS SANTOS

31.TATIANA CARLA TEDESCO

32.TATIANE PRISCILA MEDEIROS

33.THAINÁ BIANCA BASSI SANTOS

34.EMANUELE RONCATO VAZ

35.ALYSSON AVI CANTIERI

36.ANDREZA CRISTINA DE MARIA

37.JOÃO HENRIQUE DE ALMEIDA LOPES

38.LARISSA BAISSO DE ALMEIDA

39.NAIANA DE PÁDUA CARVALHO

40.NATALIA PRISCILA RUFFO

41.NATHALIA BERALDO

42.WIGOR MOLINA

43.ALINE GOMES DA SILVA

44.ARIANE GOMES DA SILVA

45.BEATRIZ DA SILVA GUIMARÃES

46.DIOGO LIMA DA SILVA

47.GEISIANE SOUZA ALVES DA SILVA

48.JOSADAQUE PEREIRA ROCHA ALVES

49.LUIS HENRIQUE SANTANA PEREIRA DE PAULA

50.MIRELA DE SOUZA RAPOSO

51.TAIANY MAIELLO GARCIA

52.AFONSO HENRIQUE FREDIANO

53.NELSON LAZARO CARDOSO NETO

54.WILLIAN JOVENTINO ANTONIO DE SOUZA

55.AMANDA SOARES DA SILVA

56.BRENDA CAROLINE GONÇALVES CRISTOFALO

57.DAILAINE CERINO DOS SANTOS

58.ERICA CRISTINA MIRANDA

59.KESIA DE CASIA SANTOS

60.PALOMA CAMBUÍ GONÇALVES

61.RAFAELA EVANGELISTA CANTEIRO

62.RUTE RAMOS NASCIMENTO

63.THAIS CASTRO DO SANTOS

64.WILLIAN LORZA CORREIA

65.CAIQUE PENHA HERNANDES

66.CAMILY TEIXEIRA DE OLIVEIRA

67.GEOVANA BERNARDES CANDIDO

68.GRACIANA APARECIDA DIAS DA SILVA

69.HELLEN GISELE SOARES

70.LUANA DE ALMEIDA

71.THIAGO DE PAULA OSORIO

72.ANDRÉIA ELISIARIO CAMARA

73.JOSÉ ROBERTO ANDREOLI JUNIOR

74.KARINE LUANA ORLANDINI

75.LUCAS LUIS TEIXEIRA DE CARVALHO

76.BRAYER HENRIQUE BORTOLETO

77.IEDA BOARINI LONGO

78.MIKAEL AUGUSTO COLLA

79.CRISTIANE SOARES DE SOUZA

80.GABRIELLE PENHA HERNANDES

81.JEAN CARLO PEDROZO

82.LAIS JENNIFFER

83.LEDA CRISTINA MAGALHÃES MATOS

84.MARIANA IGLESSIAS LIMA

85.MICHAEL CUSTODIO FRAHIA

86.CARLA PEDRO DA SILVA

87.JOSIANE GOMES SOARES

88.VALÉRIA SOARES SIQUEIRA

89.JOHNY JEAN DE SOUZA

90.MARCELO DE OLIVEIRA

91.PATRICIA DOS SANTOS

92.ERIC ANTONIO MERENDA

93.PATRICIA DE CARVALHO SILVA  

ESCOLA JEREMIAS É A 1ª A ABRIR SALA DO ACESSA ESCOLA

ALUNOS DE MONTE ALTO JÁ PODEM DESFRUTAR DA SALA DO ACESSA ESCOLA

No último dia 12 de Agosto começou a funcionar a Sala do Acessa Escola da EE Jeremias de Paula Eduardo, de Monte Alto. Foi a primeira escola da Diretoria de Ensino a abrir efetivamente a sala, uma vez que as demais ainda estão em processo de reforma e instalação.

A Sala do Acessa Escola da EE Jeremias possui 12 máquinas, disponíveis para alunos, funcionários e professores, tanto para uso livre como para aulas.

Aos finais de semana, a sala será usada por toda a comunidade do entorno escolar, através do Programa Escola da Família que terá um universitário exclusivo na sala, assim como já acontece durante a semana, que possui 1 aluno estagiário do Ensino Médio, por período, contratados pela FUNDAP.

1º ENCONTRO DE ALUNOS ESTAGIÁRIOS DO ACESSA ESCOLA DE JABOTICABAL

Nos dias 27,28,29 e 30 de Julho aconteceu no Núcleo de Tecnologia da DER Jaboticabal, localizado na EE Dr. Joaquim Batista, a Capacitação de Estagiários do Ensino Médio – Módulo I O encontro, preparado pela PCOP de Tecnologia e responsável pelo Acessa Escola, Renata Ribeiro e pelos estagiários universitários, Marcos, Thiago, Lucas e Raísa teve como principal objetivo a apresentação do ambiente Blue Control, que gerenciará todas as atividades das salas do Acessa, e as ferramentas de comunicação, o Blue Talk e o site de Gereciamento on line. Através de um simulador, foi possível que os estagiários realizassem atividades práticas correspondentes às que farão parte do cotidiano da sala do acessa. Para que pudessem aperfeiçoar suas habilidades no uso das diversas ferramentas do ambiente, cada estagiário recebeu um CD para instalação do simulador do Blue Control em suas escolas.Além das informações técnicas, foram abordadas também as normas disciplinares da sala, bem como as sanções dadas ao usuário, quando infrator.

Enquanto os alunos/estagiários realizavam a parte prática, no laboratório, a PCOP reuniu-se com os Diretores para esclarecer dúvidas com relação ao Termo de Compromisso e outros assuntos pertinentes ao programa.

A equipe da Diretoria de Ensino (PCOP e Estagiários Universitários) considerou a capacitação válida e satisfatória, pois houve um bom feedback dos estagiários em relação ao conteúdo exposto e atividades realizadas, correspondendo às expectativas.

Como seria a Educação se o brasileiro fosse tão apaixonado pela escola quanto é pelo futebol???

Ligo a TV e o que eu vejo é: futebol, futebol, futebol...se não é o jogo, é um programa esportivo falando sobre futebol, ou melhor, sobre a COPA DO MUNDO. Lendo a revista Nova Escola nº 233 Junho/Julho me deparei com uma propaganda que trazia essa pergunta instigante: Como seria a Educação se o brasileiro fosse tão apaixonado pela escola quanto pelo futebol??? Fiquei intrigada e ansiosa por uma resposta. Por isso, gostaria de saber qual sua opinião. Aqui mesmo, logo abaixo, há espaço para comentários. Poste a sua resposta.

Conto com sua participação!!!!!

ESTAGIÁRIOS DO ENSINO MÉDIO SERÃO CONTRATADOS PARA O ACESSA ESCOLA

ALUNOS CLASSIFICADOS PARA ESTÁGIO NO ACESSA ESCOLA, COMEÇAM A TRABALHAR EM JUNHO

É com muita alegria que informamos que, para a implantação das atividades do Programa Acessa Escola em 2010, nas unidades escolares da Diretoria de Ensino de JABOTICABAL, iniciaremos o processo de convocação e a contratação dos estagiários do ENSINO MÉDIO

A Direção das Escolas convocará os candidatos para compor a sua equipe. Clique aqui e consulte a relação de candidatos classificados na seleção pública realizado pela Fundap em 2009 (por escola).

Segue abaixo os prazos a serem cumpridos:

As escolas deverão:

De 10 a 12/05

• 
  
  Convocar os candidatos classificados para a escolha das vagas (comunicar por escrito, em livro ata a todos os classificados de sua escola o dia e horário da atribuição). Sugerimos que os pais ou responsáveis também sejam notificados.
• 
  
  Para realizar o processo de escolha de vagas nas escolas, a escola poderá definir o melhor horário, mas a data (14/05) deverá ser respeitada. Aconselha-se que junto com os alunos menores de 16 anos esteja o pai, mãe ou responsável. OBS: a falta destes NÃO IMPEDIRÃO a atribuição.

Importante: para provimento da(s) vaga(s) a escola deverá obedecer, obrigatoriamente, a ordem de classificação dos alunos aprovados no processo de seleção disponível no site http://www.dejaboticabal.com.br/  e registrar a indicação em Livro Ata - FAZER O REGISTRO DA MESMA FORMA QUE SE FAZ QUANDO SE ATRIBUI AULAS PARA PROFESSORES TEMPORÁRIOS. MAS DEVERÃO UTILIZAR UM LIVRO PRÓPRIO PARA O ACESSA ESCOLA e garantir transparência e lisura ao processo

Quando o estagiário NÃO PUDER assumir a vaga, a escola deverá registrar também no livro, justificando o porquê, pegar assinatura dele e/ou do responsável e dar prosseguimento à atribuição chamando o próximo classificado. Lembrar que o estagiário não perderá sua classificação na escola caso desista antes que lhe seja atribuído.

LEMBRANDO: será 1 estagiário por período de funcionamento da escola

14/05 - SEXTA-FEIRA

A escola deverá enviar, para a Diretoria de Ensino, aos cuidados da PCOP RENATA, o nome dos alunos que serão contratados, com RG e o horário de trabalho de cada um. Além disso, caso haja vagas remanescentes, por falta de candidatos da escola, enviar também essa informação indicando o HORÁRIO que está disponível.

17/05- SEGUNDA-FEIRA

Os Diretores deverão retirar, na DE Jaboticabal, com a PCOP Renata, os Termos de Compromissos dos Estagiários

27/05 - QUINTA-FEIRA

A escola deverá distribuir os Termos de Compromissos para os alunos estagiários para as assinaturas das partes envolvidas

28/05 - SEXTA-FEIRA

As escolas devem recolher os Termos de Compromissos assinados . Serão 4 vias. Entregar 1 via para o aluno, 01 via ficará na escola e 2 serão devolvidas à DE

31/05 - SEGUNDA-FEIRA

A escola deverá entregar as 2 vias dos Termos de Compromissos, devidamente assinados, na Diretoria de Ensino, à PCOP Renata

01/06 - TERÇA-FEIRA

Mesmo que a sala do Acessa Escola não esteja pronta, esses alunos começarão a trabalhar e desempenharão funções como:

• 
  
  Auxílio aos professores no uso do Kit Multimídia do Professor
• 
  
   Auxílio aos professores quanto ao uso do Kit Móvel (Data-show e notebook)
• 
  
  Acompanhamento da reforma da Sala do Acessa Escola

Quando o aluno não estiver desempenhando nenhuma das funções sugeridas acima, poderá auxiliar o PCP ou Diretor em trabalhos EXCLUSIVAMENTE relacionados à tecnologia e informática

OBS: HAVERÁ ACOMPANHAMENTO DOS TRABALHOS DESENVOLVIDOS POR ESSES ALUNOS PELA PCOP DE TECNOLOGIA E PELOS ESTAGIÁRIOS UNIVERSITÁRIOS DO ACESSA ESCOLA, GARANTINDO QUE NÃO HAJA NENHUM “EQUÍVOCO” OU DESVIO DE FUNÇÃO DESSES ALUNOS.

Os estagiários do ensino médio começarão a trabalhar dia 01/06

A Frequência e cumprimento do horário desses alunos serão de INTEIRA responsabilidade da DIREÇÃO DA ESCOLA, assim como acontece com qualquer outro funcionário. Porém, ao final do mês, esta frequência será enviada à Diretoria de Ensino.

Cada aluno cumprirá 4 (quatro) horas de trabalho, sendo:

Manhã:

Das 8h00 – 12h00 ou;

Das 8h30 às 11h30 ou;

Das 9h00 às 13h00

Tarde:

Das 12h00 às 16h00 ou;

Das 12h30 às 16h30 ou;

Das 13hoo às 17hoo ou;

Das 13h30 às 17h30

Noite:

Das 16H30 às 20h30 ou;

Das 17hoo às 21h00

Das 17h30 às 21h30

NO PERÍODO DA NOITE O HORÁRIO NÃO PODERÁ ULTRAPASSAR AS 21H30

PCOP E SUPERVISOR DE ENSINO: UMA EQUIPE QUE APRENDE PARA ENSINAR

De 4 a 6 de Maio, os PCOPs Renata Ribeiro, Gustavo Zanelatto, Lindomar Alves e Angélica, além da coordenadora da Oficina Pedagógica, Marilda Barbosa e a Supervisora Jussara, estiveram em Serra Negra participando da OT “PCOP e Supervisor de Ensino: uma equipe que aprende para ensinar”.

Na abertura, a Prof. Valéria de Souza, coordenadora da CENP, apresentou sua pesquisa “O Perfil e Atuação do PCOP: uma história em continuação” e a Prof. Dra. Maria Inês Fini, assessora de currículo e avaliação da SEE, palestrou sobre “A gestão do currículo e da avaliação pelo Supervisor de Ensino e PCOPs.

Durante o encontro, a equipe participou de três atividades práticas:

•As concepções que orientam a organização do currículo: princípio teórico e didático, quando todos puderam refletir e ampliar conhecimentos sobre a concepção de currículo para melhoria de sua atuação na prática de formação.

•Perfil e atribuição de uma equipe aprendente, cujo objetivo foi o de organizar tempo e espaço no trabalho de formação e a articulação entre a Oficina Pedagógica e a Supervisão na implementação do currículo.

•Formação e Intervenção: um percurso a ser trilhado, onde discutiu-se sobre como orientar, apóias, subsidiar e acompanhar as escolas, os Professores Coordenadores e docentes em suas atividades, promovendo sempre o avanço dos alunos.

Esse foi o primeiro de uma série de encontros que acontecerão durante o ano, visando a integração da Oficina Pedagógica e Supervisão como uma equipe aprendente que levará às suas escolas a cultura da escola aprendente.

ESTAGIÁRIOS UNIVERSITÁRIOS DO ACESSA ESCOLA DE JABOTICABAL EM RIO PRETO

Dando continuidade ao processo de expansão do Programa Acessa Escola, no último dia 27 foi realizada a capacitação do Módulo I. Os Estagiários Universitários do Acessa Escola da DE Jaboticabal, Daiana, Gislaine, Mariana e Marcos, acompanhados pela PCOP de Tecnologia, Renata Ribeiro, participaram da capacitação na DER São José do Rio Preto onde tiveram um momento de integração não apenas com os estagiários daquela diretoria, mas também com os de Catanduva e Barretos.

Foi um dia muito produtivo e agradável. Orientados pelo gestor regional, Leonel Mendes, participaram de dinâmicas e puderam refletir, sobre os objetivos do Programa Acessa Escola, entre outros.

COMUNICADO IMPORTANTE

DEVIDO A PROBLEMAS TÉCNICOS, DESDE A ÚLTIMA TERÇA-FEIRA, DIA 20/04, OS TELEFONES DA DIRETORIA DE ENSINO DE JABOTICABAL NÃO ESTÃO FUNCIONANDO. A ASSISTÊNCIA TÉCNICA JÁ FOI ACIONADA MAS O PROBLEMA AINDA NÃO FOI RESOLVIDO. PEDIMOS DESCULPAS PELO TRANSTORNO QUE ESSE PROBLEMA VEM CAUSANDO.

ESCOLAS COMEMORAM DIA MUNDIAL DA ÁGUA

Dia 22 de março de 2010 a EE Gustavo Fernando Kuhlmann esteve em festa, com belíssimas apresentações em comemoração ao Dia Mundial da Água.

• Apresentação da aluna Natália Priscila Ruffo vencedora do concurso “Mascote da Escola”

• Produção de Texto e vídeo: André e a Água – Uma história de preservação por alunos da EJA;

• Pagode da água – paródia da canção “A Batucada te pegou” – grupo Sou Muleke – alunos do 2º ano da EJA;

• Dança pelos alunos do 1º ano Ensino Médio música: “súplica cearense” (Rappa);

• Encenação Teatral – alunos do 3º ano do Ensino Médio;

• Cartazes e jogral: “Água – Fonte de Vida”, 5ª série Ensino fundamental.

Confira aqui:

Produção de Texto e Vídeo:

“André e a Água”

(Uma história de preservação)

Público Alvo: Alunos da EJA

(Educação de Jovens e Adultos)

Orientadoras:

Profª Lúcia Helena Orloski Morales

Disciplina: Artes

Profª Ms. Cassia Maria Davanço

Disciplina: Língua Portuguesa

Profª Ana Paula Hadrich

Disciplina: Inglês

ANDRÉ E A ÁGUA

Em uma fazenda morava um rapaz que se chamava André. Ele se levantava todos os dias ao nascer do sol para trabalhar e percorria suas plantações para ver se estava tudo bem.

Regava as plantações e sempre deixava a torneira aberta, não se incomodando com o desperdício da água.

Tomava banho demorado, escovava os dentes e lavava a louça com a torneira aberta, não se importando em economizar a preciosa água.

Um belo dia, o rio começou a diminuir e foi assim até que toda água acabou.

Com o sol escaldante, tudo o que tinha vida morreu, inclusive o rapaz. Assim seria o fim.

Mas como estamos contando uma história, resolvemos dar uma chance para André, que acordou assustado e percebeu que tudo era um pesadelo. Não passou de um pesadelo.

Depois desse dia André passou a valorizar o maior bem da humanidade.

VEJA A ANIMAÇÃO:



A EE Constante Ometto, de Pradópolis, também realizou várias atividades no Dia Mundial da Água. Confira:

EPTV RIBEIRÃO PRESTIGIA MAIS UMA ESCOLA DA DER JABOTICABAL

Esteve presente no último dia 11 de abril, domingo, nas dependências da EE. Jardim Souza Lima, em Bebedouro, jurisdicionada à Diretoria Regional de Ensino de Jaboticabal, a equipe de reportagem da EPTV Ribeirão Preto prestigiando a apresentação do Grupo de Dança Evolution, tendo como coreógrafo responsável o voluntário e ex-aluno MARCOS ALBERTO DE SOUZA TAVARES.

A equipe gestora, através da diretora de escola Dulce Elisa Barbosa Berti Peres, o vice-diretor José Varrichio Junior e as coordenadoras pedagógicas Eloisa e Fernanda, recepcionaram todos os presentes.

Tal reportagem se deve ao fato do GRUPO DE DANÇA este mês comemorar 6 anos de história repleta de conqui stas e grandes realizações. Foi no dia 15 de abril de 2004 na entidade CEFA, que atende crianças carentes do bairro, que tudo começou. Com apenas 5 garotos e uma simples coreografia nasceu a idéia de abrir mais vagas para jovens da comunidade local.

Em 2005 o projeto ganhou força, pois foi implantado junto a EE. Jardim Souza Lima e passou a atender mais de 40 jovens. Em 2006 foi um ano de mudanças, pois o projeto foi reconhecido pela Prefeitura Municipal de Bebedouro, através do Departamento Municipal de Educação e Cultura. O grupo tem participado de eventos realizados na escola e de festivais de dança em Bebedouro e região, conquistando importantes vitórias.

Assista aqui a reportagem exibida no dia 13 de abril, no Jornal Regional.

A equipe gestora agradece o empenho de todos os alunos do grupo e a divulgação da reportagem pela EPTV Ribeirão.

CAIR E SE REERGUER

MAINARDI, Elana, 13 anos, 7ª série “B”

EE. Profª D. Aurora Ferraz Vianna dos Santos
Jaboticabal – SP.
Prof. Paulo Sérgio Buzolli

Lembro-me de meu

primeiro tombo de bicicleta.

Foi uma droga,

Tentei andar sem as mãos

antes do tempo, sabe.

Mal tinha saído das rodinhas

e já queria fazer graça.

Aquela história de criança

de querer provar que cresceu.

Mas, serviu de lição.

Porque você entende que

é preciso cair e se reerguer,

e nessa eu aprendi que tudo

tem seu tempo.

Não adianta você tentar

dar um passo maior que o outro.

Foi com vários tombos que fui

entendendo que fracasso

não é cair e sim não se levantar.

O certo e o errado depende de

como você os vê.

Tudo tem sua hora,

sua felicidade

está bem aí.

Mas não se pode apressá-la, afinal,

você ainda está saindo das rodinhas.

Ah, como isso é bizarro.

As coisas do passado

usamos para construir o futuro.

Então tenha calma, aprenda com

as rodinhas primeiro,

e se cair,

não se desespere,

um dia você poderá

até empinar.

FormAção pela Escola na DER Jaboticabal

No último dia 31 de Março teve início a 1ª turma do curso FormAção Pela Escola na DER Jaboticabal. Orientados pela PCOP de Tecnologia, Renata Ribeiro, 40 cursistas, integrantes das comunidades escolares das escolas públicas estaduais e municipais de Jaboticabal, participaram do 1ª encontro presencial que aconteceu no Salão Nobre da EE Aurélio Arrobas Martins.

O FormAção pela Escola é um programa de formação continuada, na modalidade a distância, que tem como objetivo contribuir para o fortalecimento da atuação das pessoas envolvidas com execução, acompanhamento, avaliação, controle e prestação de contas de programas do FNDE

Uma Formação pela Cidadania

O curso é uma parceria entre o FNDE e a Seed, promove capacitação a distância com dois encontros presenciais (aulas inicial e final), nos quais os participantes tomam conhecimento dos detalhes da execução das ações e programas do FNDE. No encerramento do curso, os alunos apresentam um trabalho com suas experiências.

Com o FormAção pela Escola será formada uma rede de cidadãos, voltada para a gestão e o controle social dos recursos públicos destinados à educação e aplicados pelos programas do FNDE em todo o território nacional.

O curso FormAção pela Escola está organizado em cinco módulos: Competências Básicas, PDDE (Programa Dinheiro Direto na Escola), PNATE (Programa Nacional de Apoio ao Transporte Escolar), PLI (Programa do Livro), PNAE (Programa Nacional de Alimentação Escolar) , sendo 6 horas presenciais e 34 horas à distância. O Módulo de Competências Básicas é cursado por todos os participantes. Já os módulos temáticos serão escolhidos pelos cursistas, conforme o interesse de cada um e as condições de oferta.

FORMAÇÃO PARA COORDENADORES NA DER JABOTICABAL

AVALIAÇÃO SERÁ O TEMA DA FORMAÇÃO PARA PCs EM 2010

No último dia 19 de Março, realizou-se, na DER Jaboticabal, o 1º encontro para formação de Professores Coordenadores, com o tema “Avaliação.

A ação surgiu após levantamento das maiores dificuldades encontradas pelos coordenadores na realização de suas tarefas nas escolas. A PCOP de Ciências Humanas, Valéria Zeviani, com a ajuda dos demais PCOPs da Oficina Pedagógica esse tema norteará as Orientações Técnicas de Formação para PCs que acontecerão todos os meses, durante este ano

Em 2009, o tema trabalhado foi “Projeto Político Pedagógico”, por isso logo após a fala da Dirigente de Ensino e da apresentação das ações da Oficina Pedagógica para 2010, a PCOP Valéria fez uma retomada sobre o PPP, destacando o papel da avaliação na aprendizagem, bem como a importância de se colocar em prática, os conceitos e teorias referentes à avaliação, presentes no documento.

O assunto do próximo encontro, previsto para Abril, será “A Avaliação Diagnóstica”.

DIA MUNDIAL DA ÁGUA

Água, essa causa é nossa!

O dia mundial da água (22 de março) foi destaque na escola Zacharias por meio de eventos que envolveram equipe escolar e comunidade.

O salão nobre da escola foi palco de exposição e apresentação de trabalhos ,como cartazes, painéis ilustrativos, maquetes elaboradas por alunos do ensino fundamental e médio, entrevista com representantes da SABESP local, atividades práticas relativas à qualidade da água que usamos e desperdício em nossas casas, pesquisa sobre o Aqüífero Guarani e doenças transmitida pela água ou cujo vetor de transmissão dela depende para completar seu ciclo de vida,como por exemplo a dengue, onde um grupo de alunos caracterizados de mosquito Aedes motivou muito o público presente.O tema foi trabalhado em classe ao longo da semana através da projeção de filmes e uma esclarecedora palestra com profissional da SABESP no dia 24/03 finalizou o trabalho da equipe empenhada no uso consciente desse precioso líquido.

20 MILHÕES DE PESSOAS SERÃO VACINADAS CONTRA A GRIPE A H1N1

Cerca de 20 milhões de pessoas do Estado de São Paulo serão vacinadas contra a contra a gripe A H1N1, popularmente conhecida como gripe suína. O início da campanha ocorreu nesta segunda-feira, 8 de março, com a presença do governador José Serra e do secretário de Estado da Saúde, Luiz Roberto Barradas Barata no CDL (Centro de Distribuição e Logística), na capital paulista.
Durante a primeira etapa da campanha serão vacinados 704,7 mil profissionais da área da saúde e 4,6 mil moradores de aldeias indígenas, e vai até o dia 19.

Os profissionais de saúde a serem vacinados são aqueles que trabalham em serviços de saúde, envolvidos diretamente na resposta à pandemia, em 6,4 mil serviços de saúde do Estado, público, privados e conveniados, entre hospitais, pronto-socorros, Unidades Básicas de Saúde, ambulatórios e unidades de Saúde da Família, entre outros.

Seguindo as diretrizes do Ministério da Saúde, deverão receber a vacina médicos, enfermeiros, auxiliares de enfermagem, recepcionistas, pessoal de limpeza e segurança, motoristas de ambulância, equipes de laboratório e profissionais que atuam em investigação epidemiológica.

A vacinação dos profissionais de saúde ocorrerá no próprio local de trabalho dos profissionais. A Secretaria irá encaminhar as doses aos municípios, que ficarão encarregados de organizar a campanha localmente. Já a imunização da população indígena será feita diretamente nas aldeias, em parceria com a Funasa (Fundação Nacional de Saúde).

“Imunizar os profissionais de saúde é fundamental como medida de prevenção, já que esses trabalhadores lidam diretamente com pessoas doentes, algumas das quais podem adquirir e transmitir o vírus da nova gripe. Vamos aproveitar e também proteger a população das aldeias indígenas”, diz o secretário de Estado da Saúde, Luiz Roberto Barradas Barata.

Etapas

A segunda fase da vacinação contra a nova gripe, que começa em 22 de março, incluirá as gestantes, crianças a partir de seis meses e menores de dois anos de idade e os portadores de doenças crônicas, asmáticos graves, diabetes, pessoas imunodeprimidas, cardiopatas e portadores de doenças respiratórias crônicas, dentre outros.

As gestantes poderão ser vacinadas entre 22 de março e 21 de maio. Já a vacinação para crianças de seis meses a dois anos e para os portadores de doenças crônicas terminará em 2 de abril.

Na terceira etapa da campanha, que ocorrerá entre os dias 5 e 23 de abril, será vacinada a população paulista de 20 a 29 anos de idade. E de 24 de abril a 7 de maio, quarta etapa da vacinação, receberão a vacina contra a gripe A H1N1 os idosos com 60 anos ou mais portadores de doenças crônicas. Os demais idosos irão tomar a vacina contra a gripe comum (sazonal).

Na última etapa, de 10 a 21 de maio, a população-alvo será os adultos com idades entre 30 e 39 anos.

CRONOGRAMA DE VACINAÇÃO (INFLUENZA A H1N1) Período de 08-03 a 07-05-2010

Etapas:


1ª 08/03 a 19/03
( 2 semanas) Trabalhadores de Serviços de Saúde
Indígenas

2ª a 4ª 22/03 a 07/05
( 7 semanas) Gestantes

2ª 22/03 a 02/04
(2 semanas) População de 6 meses a menor de 2 anos (1ª dose)
Doentes crônicos (em especial diabetes, doenças cardíacas, respiratórias hepáticas, renais, hematológicas, imunodepressão e obesidade grau III)

3ª 05/04 a 23/04
(2 semanas) População de 20 a 29 anos

4ª 24/04 a 07/05

(2 semanas) População maior de 60 com doença crônica
População de 6 meses a menor de 2 anos (2ª (dose)

5ª 10/05 a 21/05 População de 30 a 39 anos

Fonte: http://www.saude.sp.gov.br/content/hileslotro.mmp

CONCURSO INTERNACIONAL EDUCAREDE

Alunos, convide seu professor para participar

Compartilhe seu projeto com educadores e estudantes de vários países e ganhe prêmios

Professores e estudantes de todo o país que realizam projetos pedagógicos inovadores que utilizem as TIC (Tecnologias da Informação e da Comunicação) em suas escolas podem ter o seu trabalho reconhecido internacionalmente e ainda ganhar prêmios! São notebooks, table PC, jogos digitais multimídia, aparelho de MP4 e leitor de ebook para alunos e professores, além de lousas digitais e projetores para a escola a qual o premiado pertence.

Você executa projetos com esse perfil? Pois então, você e toda a comunidade escolar estão convidados a participar do Concurso InternacionalEducaRede, que carrega como pressupostos a promoção do uso pedagógico das TIC, o reconhecimento do esforço da comunidade escolar para introduzir as tecnologias nos processos de ensino aprendizagem e o compartilhamento de práticas inovadoras nas escolas entre professores e estudantes de várias partes do mundo. O concurso é uma iniciativa do Programa EducaRede da Espanha e um dos primeiros projetos do Portal Global EducaRede, que pretende reunir em um só ambiente virtual os oito países iberoamericanos onde o EducaRede atua.

As inscrições para o Concurso Internacional EducaRede podem ser realizadas de 8 de março a 16 de abril, mas antes disso recomendamos a leitura das bases do concurso com todas as regras (objetivo, modalidades, categorias, formação da equipe de trabalho, formatação e entrega dos trabalhos etc.), além da consulta de uma lista de perguntas e respostas sobre o concurso. Os participantes deverão desenvolver e enviar seus trabalhos até 21 de maio. Abaixo, um resumo com algumas informações:

Prazos para os participantes brasileiros

• Inscrições – 08 de março a 16 de abril

• Período de trabalho – 08 de março a 21 de maio

• Entrega dos trabalhos – até 21 de maio

• Divulgação dos resultados do júri – final de junho

As inscrições, somente online, devem ser realizadas no Portal Global EducaRede (Atenção: você deve se registrar no Portal Global EducaRede, clique aqui).

Premiação

São três prêmios por categoria e modalidade de participação, de forma que a escola, professores e alunos receberão um prêmio. Veja os detalhes da premiação na bases do concurso.

Modalidades

O Concurso Internacional EducaRede propõe a realização de trabalhos multimídia relacionados com temáticas do currículo escolar, em quatro diferentes modalidades de participação:

• Modalidade Web: realização de trabalhos curriculares em formato web.

• Modalidade Blog: trabalhos de conteúdo curricular elaborados na ferramenta de blog que o Portal Global EducaRede proporciona para o concurso.

• Modalidade Wiki: trabalhos de conteúdo curricular elaborados na ferramenta wiki que o Portal Global EducaRede proporciona para o concurso.

• Modalidade Experiências Didáticas: apresentação de uma experiência na qual o docente esteja utilizando, ou tenha utilizado, as tecnologias da informação e comunicação como veículo para o ensino de conteúdos curriculares.

Formas de Participação

Cada professor poderá ser responsável por dez grupos de trabalho, no máximo, independentemente das modalidades e categorias selecionadas. Por exemplo, um professor pode trabalhar com três grupos de Wiki, dois de Web, quatro de Blog e uma Experiência Didática. As possibilidades de participação são:

Docente sem alunos

Se o professor deseja participar do concurso sozinho (sem vínculo com grupos de estudantes ou outros professores), pode se inscrever na modalidade "Experiências Didáticas".

Docente com alunos

Os docentes que desejam realizar um trabalho com seus alunos podem cadastrar suas equipes de trabalho, desde que se cumpram os seguintes requisitos:

• Cada equipe de trabalho será formada por um número mínimo de 2 e máximo de 6 alunos, nas modalidades Web, Blog ou Wiki, e na categoria correspondente ao nível educativo e idades dos alunos.

• Todos os alunos da equipe devem pertencer ao mesmo nível educativo, podendo pertencer a classes diferentes.

• Um aluno não pode participar com o mesmo professor em duas equipes de trabalho. Por exemplo, se o professor se apresentar com uma equipe de 6 alunos na modalidade Blog, não pode se apresentar com esses mesmos alunos na modalidade Web. Portanto, cada aluno pode participar de vários grupos e em diferentes modalidades, desde que sejam liderados por professores diferentes.

Equipes de professores com alunos

Os professores que desejam participar em equipe com outro professor poderão fazê-lo em qualquer modalidade e categoria, exceto em Experiências Didáticas, desde que sejam respeitados os seguintes requisitos:

• Poderão ser formadas equipes de dois professores, que poderão pertencer a mesma escola ou cada um a uma escola diferente.

• Cada equipe de trabalho será formada pelo número mínimo de 2 e máximo de 6 alunos.

• A equipe deverá designar um professor responsável ou representante, que será o encarregado de realizar a inscrição do grupo no concurso, indicando os dados do outro professor com quem trabalhará, assim como os alunos associados à equipe. O responsável, além de gerenciar a inscrição do grupo, será o principal interlocutor entre a equipe e a organização do concurso e o encarregado de realizar a entrega ou a confirmação dos trabalhos para sua avaliação por parte do júri.

• Todos os alunos devem pertencer ao mesmo nível educativo, participar da mesma modalidade e desenvolver o mesmo conteúdo curricular.

Se professores de diferentes países desejarem participar em conjunto, poderão fazê-lo desde que se inscrevam no mesmo calendário organizativo do concurso e solicitem previamente por escrito à organização.